L’Académie des sciences et l’Académie des technologies déplorent dans un communiqué conjoint la décision de supprimer la technologie en classe de 6e.
Cherchant à ajouter une heure d’enseignement en français et en mathématiques, pour tous les élèves de 6e, à volume horaire inchangé, le ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse a décidé de sabrer dans la technologie :
« Sur les vingt-six heures d’enseignements obligatoires en 6e, c’est le "bloc" d’enseignements "sciences de la vie et de la terre – technologie – physique-chimie" qui servira de variable d’ajustement, passant de quatre heures à trois heures hebdomadaires en étant amputé de sa partie technologique. »
Les deux Académies recommandent a contrario de « consolider les bases de mathématiques à l’école élémentaire » :
« En effet, réduire à l’entrée au collège les enseignements de sciences et de technologie, qui sont intimement liés, leur paraît être un choix regrettable, au moment même où s’éveillent de premières vocations, où prennent forme des centres d’intérêt chez les jeunes mais aussi où apparaissent des visions erronées des sciences et de la technologie. »
Les Académies des sciences et des technologies déplorent le sacrifice de la technologie en 6e... - Next INpact
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